Учебный процесс в самом разгаре. Школьники и студенты снова взялись за ведение конспектов.
Конспекты помогают не только подготовиться к экзаменам, но и быстрее запомнить новую информацию. Главное, делать это правильно.
Чтобы ведение конспекта стало максимально полезным для учёбы, мы собрали для вас несколько эффективных методик ведения записей.
1. Метод Корнелла
В середине 19 века профессор Корнелльского университета Вальтер паук разработал метод конспектирования, которым до сих пор пользуются студенты и школьники. Он называется, как ни странно, метод Корнелла.
Когда полезен:
на лекциях или уроках, где нужно записывать много информации: история, обществоведение, языки, литература, биология, химия, география.
Как использовать:
Лист нужно разделить на 4 части. Проведите горизонтальные линии вверху (для даты и заголовка) и внизу страницы (для вывода). Затем сделай две колонки: правая должна быть толще левой в два раза. В правой части страницы ты сможешь записывать важные сведения, которыми делится преподаватель, а в левую — важные имена, термины, даты и так далее. В конце лекции в «подвале» страницы сформулируй вывод из 5−6 предложений. Конспект готов!
2. Метод боксов
Этот метод подойдёт для студентов-визуалов, которые часто используют зрительную память. Каждый блок темы заключается в небольшие квадраты. С таким подходом намного проще запоминать информацию, ведь фокусируешься только на конкретной информации и нет сплошного текстового полотна.
Когда полезен:
для изучения иностранных слов, дат, исторических личностей.
Как использовать:
Разделите лист на неровные квадраты или прямоугольники, чтобы они хаотично размещались на странице. Вверху квадрата впишите заголовок, а далее по строчке — необходимые факты.
3. Метод нумерации
Суть этого метода заключается в том, чтобы присваивать каждой мысли номер.
Когда полезен:
на лекциях, особенно когда преподаватель очень быстро рассказывает материал или перескакивает с одной мысли на другую
Как использовать:
Возьмите ручки двух цветов. Одним цветом стоит записывать номер, а вторым — содержание. Между номерами можно делать отступы, чтобы оформление было красивым и компактным. Если в новом тезисе есть отсылка к написанному ранее, поставьте в конце предложения соответствующую пометку. Например, «см. № 3».
4. Метод таблиц
Суть этого метода заключается в том, чтобы присваивать каждой мысли номер.
Когда полезен:
если тема лекции одна и каждый её пункт нужно рассмотреть по одинаковым критериям; чтобы свести несколько элементов в одну систему
Как использовать:
Возьмите тетрадный лист или лист А4 и, расположив его горизонтально, начертите нужное количество столбцов. Изучая те или иные темы, вносите данные в соответствующие столбцы.
5. Метод индексов
Этот способ предполагает, что важные мысли вы маркируете в тексте определёнными значками.
Когда полезен:
когда нужно записывать быстро, но при этом структурировать информацию.
Как использовать: Составьте список значков, которые вы будете использовать.Например, квадрат — выучить наизусть; круг — прочитать в учебнике; знак вопроса — что нужно уточнить и так далее.
5. Метод ментальных карт
Ключевая идея находится в центре карты, а от неё тянутся ветки мыслей и объяснений. Во время составления и отрисовки ментальной карты вы пропускаете информацию через себя и лучше её запоминаете.
Когда полезен:
для разбора сложных тем, анализа литературных произведений, при написании эссе и подготовке докладов.
Как использовать:
В центре карты напишите главную мысль. От неё проведите несколько линий и отметьте все ключевые идеи, относящиеся к теме. На эти ветки добавляйте новые пункты, раскрывающие предыдущие, и так далее.
Способов ведения конспектов гораздо больше, и продолжают появляться новые. Мы предлагаем вам выбрать подходящий для ваших целей метод и при необходимости совершенствовать его. Ведь главное, чтобы он работал на вас.