Учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) состоит из контурных карт с практическими работами и сборника задач по работе с атласом по географии для 9-го класса. Комплект разработан в соответствии с 'Концепцией развития географического образования в Российской Федерации' и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально-экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в 'Сборнике задач' и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, осознанию своей принадлежности к стране и своей 'малой' Родине. Творческие и исследовательские работы, предложенные в комплекте, развивают понимание обучающимися особенностей природы, населения и хозяйства России. Задания способствуют овладению учащимися универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия на картах представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.
Учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя контурные карты с практическими работами и сборник задач по работе с атласом по географии для 8-го класса. Комплект разработан в соответствии с 'Концепцией развития географического образования в Российской Федерации' и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в 'Сборнике задач' и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей 'малой Родине'. Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия на картах представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.
Учебно-методический комплект по географии для 7-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя контурные карты с практическими работами и сборник задач по работе с атласом по географии для 7-го класса. Комплект разработан в соответствии с 'Концепцией развития географического образования в Российской Федерации' и направлен на овладение учащимися универсальными учебными действиями, в том числе познавательными. Изучение материалов атласа, выполнение заданий для самостоятельной работы существенно расширит объём познаний учащихся о природе и населении Земли, о географических особенностях материков и океанов. В данном пособии значительно увеличена вариативность заданий по картам атласа и контурным картам. Наряду с проверочными работами в форме традиционных вопросов учащимся предлагаются задания по составлению собственных карт, в том числе в составе коллектива. Большое внимание уделяется проверке навыков работы с различными видами и источниками географической информации. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия на картах представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.
Атлас по истории древнего мира. 5 класс. Линейная структура курса.
Вашему вниманию предлагается комплект контурных карт по истории России для 8 класса. Входит в учебно-методические комплексы к линиям учебников по истории, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации.
Контурные карты по истории России для 8 класса. Конец XVII - XVIII в. Соответствует искторико-культурному стандарту.
Атлас по истории России конец XVII-XVIII в. 8 класс. Историко-культурный стандарт.